حـــي الـــــعـــــامـــــــــــريــــــــة

اهلاً بزورنا الكرام في منتداكم العامر بيكم
اصول التربيه Ooousu10

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

حـــي الـــــعـــــامـــــــــــريــــــــة

اهلاً بزورنا الكرام في منتداكم العامر بيكم
اصول التربيه Ooousu10

حـــي الـــــعـــــامـــــــــــريــــــــة

هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

مُــلتقى أبنــاء حي العامـــرية ــــــــــــ كــــــــــــــسلا

اصول التربيه Qataryat.net-b108aa75d9
اصول التربيه Qataryat.net-a6013c1969
يحملنا شوقاً إليك وبتنا نموت كل ساعة وثانية من حرقة شوقنا لك يا أجمل بلدة أراها بام عيني رأيتو الجمال ينساب من جبال التاكا ونهر القاش ومن سواقيها كسلا نعم جنة الإشراق فكيف لا فهي تشرق كل يوم وهي تشرق شمسها وتتهادي لنا بأشعة الذهبية وتلاطم جبين جبالها فينعكس علينا في صباحاً ذاهياً فيه نري كل شئ جميل نعم وهي جميلة وعندما تفارقها تحس بأن شوقاً ينتابك نحوها فهي لا تقدر أن تذهب من غير توادعها وحين توادعها تحسو بلوعة فيك فهي دوماً تشرق الشمس منها كسلا وعندما تأتيها غريباً من كل جهات الولايات فهي دوماً حنينة تلتلف حوليها كما تري بأن أهلها كم إناس حناناً وعندما تجمع معهم وتجالسهم تحسو بأنك كنت هنا من قبل من شدة طيبتهم كسلا هي ملاذاً ونعم المنطقة التي تخروا بجمالياتها ونعمها التي هباها الله لها كم كنا حينما نجتمع مع الأصدقاء والأصحاب وتبدأ الرحلة من هنا حينما ويلم الشمل من جديد ونقول باننا سوف نهنذهب إلي توتيل فكم روعة جبال توتيل وهناك تجد المقاهي وحينها نجلس علي أطراف أحجارها الطيبة تحسو فكم أنت شجياً بها وأحببتها من كل قلبك ولا نحسب لنا زمناً عندما نأتيها ولكن الوقت يسارعنا من شدة جمالها المفعمو وعفة جوها وتعامل أهلها تحفك ونناً وراها وتجعلك رجياً لعودتك مرة أخري إليها فيقول المثل ( من شرب من مويت توتيل يرجع تاني ليها ) فهذا المثل لا من بعيد فكم إناس أتو وسقوا من مايها العذب الرقراق وحينما تسدلها علي جبين وجهك تحسو براحة وانتي تسدله لا أبالغ في الكلام بأنه حقيقة بغير الحقيقة لا يقال الكلام فهذا تحديث في كلامي ربما ولكن من يجعل كلامي وهيماً فليأتي ويري بعينه فكم من جمال يتقاربه ويجمعه ونسياً حوله أه فارض التاكا ارض يحدها موطنها

المواضيع الأخيرة

» بلا موضوع
اصول التربيه Icon_minitime1الجمعة ديسمبر 30, 2011 9:05 am من طرف ناصر النصري

» موضوع /////
اصول التربيه Icon_minitime1الثلاثاء فبراير 22, 2011 7:38 pm من طرف ناصر النصري

» لغة البرمجة
اصول التربيه Icon_minitime1الثلاثاء فبراير 22, 2011 6:05 pm من طرف ناصر النصري

»  ما هو البوربوينت
اصول التربيه Icon_minitime1الثلاثاء فبراير 22, 2011 5:30 pm من طرف ناصر النصري

» مورنجا اورفيرا
اصول التربيه Icon_minitime1الخميس فبراير 17, 2011 8:49 am من طرف ناصر النصري

» علــــم الاجتماع
اصول التربيه Icon_minitime1الخميس فبراير 17, 2011 8:45 am من طرف ناصر النصري

» تواريخ الاحداث
اصول التربيه Icon_minitime1الخميس فبراير 17, 2011 8:36 am من طرف ناصر النصري

» التـــخلف ( مشكلة عاوز حل )
اصول التربيه Icon_minitime1الخميس فبراير 17, 2011 8:14 am من طرف ناصر النصري

» الإمام الحسن البصري
اصول التربيه Icon_minitime1الجمعة فبراير 04, 2011 2:31 pm من طرف ناصر النصري

التبادل الاعلاني


    اصول التربيه

    ناصر النصري
    ناصر النصري
    Admin


    عدد المساهمات : 27
    نقاط : 66
    السٌّمعَة : 0
    تاريخ التسجيل : 18/12/2010
    العمر : 39
    الموقع : كسلا

    اصول التربيه Empty اصول التربيه

    مُساهمة من طرف ناصر النصري الخميس ديسمبر 30, 2010 7:13 pm

    اكتب تقريراً تقارن فيه عن وسائط التربية (الأسرة – المسجد – المدرسة – جماعة الاقتران) مبيناً دورها في تنشئة الابناء من واقع البيئة الاجتماعية التي يعيش فيها.
    مقدمة :-
    ان التربية مشروع يهدف الى توجيه جيل وتعهد نموه لتحقيق هدف الأمة الأسمى الهدف الذي من دعانا الله اليه لنكون خير أمة اخرجت للناس وللتربية وسائل مادية وبشرية ذات اثر معنوي عظيم كالمسجد والمربي والأسرة والمدرسة وتسمى بالوسائط اما بالنسبة لأسرة ووسائطها في التربية فاني ارى ان الاسرة هي اصغر وحدة اجتماعية توجد في كل المجتمعات الانسانية وفي كل العصور. وهي عبارة عن مجموعة من الافراد تجمعهم روابط الزواج والدم ، ويعيشون معاً حياة مستقلة ومتفاعلة يتقاسمون فيها اعباء الحياة.
    ان البيت المسلم من افضل النماذج الانسانية لتكوين الاسرة تربي النشئ. ويدل ذلك على تحقيق عبادة الله فان الزواج السكون النفسي والطمأنينة قال تعالى : (هو الذي خلقكم من نفس واحدة وجعل منها زوجها ليسكن اليها) الاعراف : (198). وقوله تعالى : (ومن آياته خلق لكم من انفسكم ازواجاً لتسكنوا اليها وجعل بينكم مودة ورحمة) الروم الآية : (21)
    اذا اجتمع الزوجان على اساس من الرحمة والاطمئنان النفسي المتبادل فيتربى الطفل في جو سعيد يهمه الثقة والعطف والموده بعيداً عن القلق والحقد والامراض النفسية التي تضعف من شخصيته وفي الأسرة المسلمة نموذج للنسل المؤمن الصالح وفي ذلك حيث الرسول (ص) : (تناكحوا تناسلوا تكاثروا فاني مباه بكم الأمم يوم القيامة) والمباهاة بالنسل الصالح ذي السلوك القويم.
    ينبقي ان يظهر الوالدان استياهما من السلوك المنحرف الضال وخاصة ما يقدم في بعض وسائل الاعلام او ما قد يراه الطفل علناً في المجتمع ويمكننا الق ول ان الأسرة تقوم على

    ربط اجتماعي ، ومنظومة من القيم والتقاليد والأعراف والأنظمة الدينية اكثر من كونها قائمة على دوافع الغريزة.
    والنظام الاسري نظام اجتماعي في الاساس لاسباب متعدة اهمها :
    1- اختلاف التعلم الاسري باختلاف المجتمعات والعصور وهذا يوجد في المجتمع الواحد.
    2- بعض المجتمعات يبيح تعدد الزوجات كالمجتمع المسلم.
    3- بعض المجتمعات تحرم الزواج من حارج طبقتها الاجتماعية.
    المســجد :-
    هو اول مؤسسة اقامها الرسول (ص) عند دخوله المدينة المنورة. ليحقق الأهداف السياسية والاجتماعية والدينية حيث يعمر المسلمون فيه قلوبهم بشحنات من الطاقة الروحية وايضاً وظائف تربية اساسية تتمثل على الفضيلة والعلم والوعي الاجتماعي وحقوق المسلم. ان المسجد من اعظم المؤثرات التربوية والاعتزاز بالعقيدة ويتعلمون القرآن وتلاوته والخطب والدروس وعلوم الحديث والفقه وغيره وان المسجد يعلمهم ان الامور تابعة للارتباط بالله. واخلاص العبودية لله وايضاً هو نظام ذو خصائص متداخلة حيث تتعدد الادوار بين المتعددة في نسق فريد ويقوم اسلوبها على القدوة الحسنة المتابعة المتصلة لسلوك التلاميذ.
    الأتساق بين دور الأسرة والخلوة في التربية
    التكيف مع المجتمع المحيط بالخلوة والتفاعل معه ، ويفيد ذلك الأمر المتعلم بتحديد ما يصلح له بعد التربية.
    والخلوة كمؤسسة تعليمية تعزز الايمان في نفوس النشئ وتهذيب سلوكهم وتعودهم على الصبر وهذا التعليم في الخلوة على ركائز اهمها :
    1- تحديد التعليم اذ يراعي ميول وقدرات واستعداد المتعلمين والزمن.
    2- التعلم للاتقان وهذا امر طبيعي حيث يقود التفرد الى الاتقان بالتدرج حتى يصل المتعلم مرحلة الاجازة.
    3- تخطي حاجز العمر في التعليم لكل الاحيان دون حرج.
    4- التعليم من اجل الكمال الانساني حيث ان الخلوة ليست مجرد مؤسسة للاعداد المبني بل هدفها الانسان.
    اما دور المدرسة فيتمثل في انها وسيط حقيقي في تربية الطفل في اسلوب حياته حسب الزمن والمكان. وارى انها مؤسسة داعمة للتربية لتقوم بالوظائف التي لا تستطيع الاسرة القيام بها وتتطلب قدراً من الخدمة المتخصصة بالمدرسة تشارك الاسرة في تنشئة ابناءها فتساعد في تطبيعهم ونمو شخصيتهم في اطار ثقافي معين بتأكيد الأسس الاولية الشخصية ودمها بمنظومة القيم والمعارف المضمنة فيما يعرف بالثقافة الاجتماعية الرسمية.
    جماعة الأقران : انها جماعة الرفاق بانها مجموعة من الافراد المتشابهين في السن والجنس الذين يشتركون في القيم والاتجاهات العامة وتتقارب ادوارهم الاجتماعية ولديهم التزام نسبي بثقافة الجماعة اهدافها وقيمها ومعاييرها وهي تميل نحو تحرير افرادها من سطو الكبار وانها تتاثر بسلوك افرادها مثلاً جماعة اللعب المقيد والغير مقيد. الشلة – العصبة ودورها في التنشئة. النمو الاجتماعي لدى افرادها وت؟؟؟ على القيادة والنمو الوجداني وذلك بمساندة بعضهم بعضاً وجدانياً والتنفيس عن طاقتهم الزائدة وايضاً فرص المعايير وتطويرها ، ومحاولة خلق اتجاه ايجابي نحو البيئة
    الاجتماعية الاستقلال والاعتماد على الذات والإبداع الاجتماعي مثل التعاون والتكافل
    الخاتمــة :-
    ان الاسرة تعتبر نواة المجتمع والبيئة الاجتماعية الأولى للطفل وهي تؤثر على التنشئة االجتماعية تأثيراً قوياً في حياته حيث يكتسب اللغة ومبادئ السلوك ومعايير الصواب والخطأ.
    والمدرسة فهي بيئة منظمة اقامها المجتمع لتساعد الاسرة في تنشئة ابناءها بعد تعقد الحياة فهي توسع من دائرة فهمهم للحياة فتقدم لهم التراث الثقافي.
    ايضاً المدرسة مؤسسة متكاملة ، الأسرة والمدرسة وتعملان على غرس القيم الدينية وتعزيز المعارف الدينية فتقوى الجانب الروحي لدى النشئ.
    والرفاق يؤثرون ايجابياً او سلبياً على في حياة ابنائنا.

      مواضيع مماثلة

      -

      الوقت/التاريخ الآن هو الخميس أكتوبر 31, 2024 11:35 pm